中小学生可接受免费书画篆刻培训 | |||
日期:2014/09/12 12:19:13 | 类别:1 | 来源: 中国书画网 | |||
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初见曲斌,你很难将他与艺术联想到一起。由于家族传统,他6岁开始习武,18岁进入部队做警卫后,却开始学习书法,往后还在帽峰山下创立了岭南书画院。“学文习武嘛。”他希望能借此搭建文艺交流平台,直接与全国各地同行业对接,进行学术交流,以达到优势互补、资源共享促发展的目的,激活岭南文化艺术。 13日,曲斌所在的岭南书画院、岭南印社将在广州红棉美术馆举行“风景这边更好·30家作品展”。届时,30名中小学生还将走进岭南书画院,接受免费书画篆刻培训。“孩子的启蒙很重要”。曲斌说,这个免费培训项目将一直持续,中小学生日后均可报名参与。 现象:“艺术失衡”影响作品质量 对于创办岭南书画院的初衷,曲斌说,他希望将全国各地在书、画、印专业领域取得卓越成就的艺术家,都组织到广东地区交流互访,并建立长期稳定的访学模式。更重要的是,他希望书画院能担当起发展岭南艺术的责任,“让外地的艺术家走进来,让本地的艺术家走出去”。 据了解,《中国当代艺术名家作品丛书·岭南书画院30家作品选》已在岭南美术出版社正式出版发行,这些作品也将在岭南红棉美术馆共同展出。展览的作品来自30位艺术家,他们有广东地区的艺术家代表,也有来自全国各地的著名艺术家,作品涵盖书、画、印专业领域。 在曲斌看来,这个作品展昭示着岭南地区艺术发展的一个新信息。曲斌长期以来都关注和思考着岭南画派、岭南篆刻的发展。此前,由曲斌主编的《苏金海刻心经》印谱一书在岭南美术出版社出版发行,书中指出当代艺术领域存在失衡现象,此语引发热议。 曲斌提出的“艺术失衡”现象,是指在同一作者的一幅书法或绘画作品中,作者的书、画、印的专业研修和鉴赏水平的差距很大。在中国的文化艺术中,书法作品会融入篆刻,绘画作品也会融入书法和篆刻,而篆刻作品又兼有书法和绘画的知识结构。任一方面的水平差距,都会“使作品失去协调性和互补性”。 析因:行业组织疏于引导和管理 “其实艺术(书、画、印业界)失衡存之已久了,且人人皆知,只不过无人关注罢了。”曲斌解释说,有些绘画作品质量很高,但作品上题跋的书法水平和印章篆刻水平却比较低。书法作品中也常见印章的印文不对题,严重地影响了该件作品的整体质量。 在曲斌看来,造成“艺术失衡”现象的原因之一是行业组织疏于引导和管理,文艺主管部门和行业协会未尽到业务纽带和桥梁作用,行政规章难以落实。同时,篆刻等较为小众的艺术领域缺乏相应的学院建设或行业协会,比如国家设有美术学院,而没有专业的书法学院和篆刻学院,行业协会设有美协、书协,却没有篆刻家协会。 “从小学到大学,对书法艺术和篆刻艺术的重视程度与绘画专业比较是明显失衡的。”对于造成艺术失衡的原因,曲斌分析道,从培养人才层面看,培训书法、篆刻人才的成功率比绘画要低得多。但从美学角度和实用价值而言,书法和篆刻要比绘画的价值大得多,“让全球大众分享中国汉字的书法艺术成果,是我们的义务。” 对策:设立行业标准和技术规范 “广东目前的书、画、印艺术状况不容乐观。”曲斌认为,比如美术在学术上有流于俗论的现象,书法、篆刻艺术也凸现凄凉。而能真正称得上艺术品的,至少这件作品中的书、画、印都必须具有专业优秀水平,必须能相互呼应和协调,彰显作者的书、画、印的全面修养。 如何解决“艺术失衡”问题?曲斌认为,这主要是要取决于文艺行业主管部门、行业协会对文化艺术的自觉和担当精神以及重视程度。“到目前为止,还没有行业标准。而实际上,在书、画、印领域,都有行家皆知的理论标准和技术规范”。 “应该由行业协会或文艺主管部门制定认证的执行标准,以防止名利之徒投机取巧,也能防止艺术家们不学无术而随波逐流,疯狂敛财。”如此才能达到净化目前艺术乱象的环境失衡。 行业标准并非一人之力可以解决,需要社会各界力量共同参与。而对于个体而言,如何以行动来解决“艺术失衡”现象呢?曲斌希望,通过岭南书画院来出一分力。“要建立一种长效机制,把它作为试验田来耕种,才能结出硕果,形成广东的艺术文化”。 具体而言,作为民间的艺术组织,曲斌认为,必须有躬身请教意识,要真诚地请教本土以外的艺术文化精英,不断完善自身不足。“任何一个地域文化(艺术),民族文化(艺术)都有它的局限性,如果我们都各自抱着属于自己老祖宗留下的产物,我们的未来必然会产生畸形的结果”。 探索:为中小学生提供免费培训 “艺术品是在作品中升华的,但作品不一定都是艺术品。艺术品与非艺术品的节点,即是雅与俗的分水岭。”曲斌对于“雅俗共赏”这个词颇有异议。他认为有进取思想、时代精神、淡定立世等可视为雅。哗众取宠、无知无畏、追名逐利等意识或行为应视为俗。 因此,只能“雅俗共存”,而不能“雅俗共赏”。曲斌解释说,雅能产生美感,俗便导致丑陋。自古雅俗共存,在书、画、印业界也同样存在这种现象。所以,雅的作品可视为艺术品,而艺术品就不应该“俗”。 曲斌表示,这就要求艺术家对艺术品与非艺术品分别形成共识。同时,还要求艺术家们善用自身的智慧,去提升大众的鉴赏水平,在这雅与俗的作品范畴中厘清它们所表达的品德、思想和精神,做一个有责任、有能力彰显正能量的艺术家。 要提高大众的鉴赏水平,还要从娃娃抓起。在作品展开展的同时,岭南书画院的文艺志愿服务也同步启动,活动当天便会有30名钟落潭镇的中小学生接受免费书画篆刻培训,由岭南书画院吸纳的艺术名家为孩子们上课。
相比于其他艺术形式,对于想要学习篆刻的市民而言,是否会面临入门的高门槛呢?曲斌表示,“小孩子学篆刻,只要有恒心,什么困难都可以克服”。篆刻确实比其他艺术形式的门槛更高,因此,孩子的启蒙很重要。但“小孩子比较单纯,没什么日常琐事的影响,所以要从小抓起。成年以后就比较难了,比如时间支配方面就会受限制”。 南方日报记者 昌道励实习生 王萌 |
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