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| 青少年感触传统修建美 |
| 日期：2021/10/19 16:31:53 | 类别：1 | 来源： 中国书画网 |
[提要] |
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尤其是站在内金水桥上环顾四周，再听到随行教师和随同人员的说明，恍如有一种前史穿越的影响感，尽管是口罩遮脸，但从他们亮堂激动的目光中，便可窥见故宫带给他们的震慑。 但是，他们的欣赏队形，并未由于猎奇、激动或许开释自己的孩子心性而紊乱喧哗。所以，当随行教师在给孩子们介绍故宫概略，以及我国古代修建所包含的丰厚的礼仪、准则和文明时，尤其是讲到故宫中的皇帝和大臣的“作业区”、皇帝和妃子的“居住区”，以及他们的“休闲区”，还有太上皇、太后、皇帝和皇子等不同的居住区时，孩子听得津津有味，还仔细做了笔记。 走进一座座宫廷，感触不同的文明，赏识不同的内景摆设，孩子们逐渐明白，真正的故宫比自己在电视和图片上看到的更美、更奇特。他们走累了席地而坐，或三五成列、或围成一圈，便初步讨论着自己的所见，问询自己的不解，而“我和故宫的故事”也就在这不断的惊叹和许多疑问的诞生中逐渐演绎得愈加生动幽默。 |
| 责任编辑：陆地 |
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