能够阐明作画的动机和意图
日期:2021/01/28 12:06:11 | 类别:1 | 来源: 中国书画网
[提要]  


  我在博物馆和美术馆中看到的大多数演说有一个一起特征,便是演说者面向学生,背对着他们正在议论的艺术品。当然,在放映幻灯片或艺术品数字图画的演说厅里也是如此。所以,就如罗伯特·尼尔森恰如其分地指出的那样,教师被跋涉到了不可或缺的中间人人物:

  当演说者向听众介绍著作时,他能够……从著作的观看者改动成这件著作或其作者的代言人。从这种修辞的心情,(他)能够阐明作画的动机和意图,由于他要么现已成为这件艺术品,要么现已成为其作者,或许兼而有之。这种口头上 的演绎让图片说话、行为、有所欲求。

  成功的艺术演说者往往由于他们能赋予艺术品以“生命”而广受赞誉,就好像艺术品是墙上未充气的气球相同,等着被充入热气。虽然我自己也做过许屡次演说,可是背对着一件艺术品来议论它,这种做法暗示着文字优先于图画,或至少文字是了解图画所必需的。


责任编辑:陆地
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关键字:      2021/01/28 12:06:11
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