少儿书画:培养少儿的想象力 尊重少儿美术作品的创造性 | |||
日期:2012/04/27 09:36:09 | 类别:1 | 来源: 中国书画网 | |||
[提要] |
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想象是智慧的翅膀,是一切发明、创造的源泉,所以在培养儿童绘画创作时,老师应大力鼓励孩子们把自己的想象表现出来。那么对于绘画课教学,南京山水国画院的老师进行绘画课时介绍说,他都会将背景空出来,鼓励孩子们自由想象添画,并强调添画和别人不一样的背景,构成不同的情节,孩子们的作品往往内容丰富,不拘一格,充满想象。 因此,培养儿童想象力关键的一点就是给他们足够的空间,自由发挥。据南京山水国画院的书画课老师介绍说:有一次,他发现班级的一位家长对他儿子的画非常不理解,并说:“我花钱买纸、买笔,就是让你瞎画吗?”我看了那位幼儿的画,整幅画面五颜六色,初看是显的乱,但深入的看下去,不难发现构图的新颖和用色的大胆。其实这正表现了孩子与其自身身心发展水平相适应的创造性。 所以不论是幼儿园还是家庭都要为发展这种创造性提供条件,让它更好的发展。对于孩子一些创造性的问题和想法,教师和家长都要予以鼓励,促使他们“标新立异”,提问是孩子积累知识,发展思维的重要途径,所以成人要鼓励孩子对习以为常的现象和已被普遍接受的结论持怀疑态度,勇于提出自己不同的意见和想法,对孩子新颖独特的想法要给予赞赏;想的幼稚或是提错了,也不要简单否定,而要耐心的告诉他错在哪,应该怎样正确的提问和回答。 |
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责任编辑:美如 | |||
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